本课程适合初中二年级学生，旨在通过国际足联世界杯这一主题，结合历史、地理、文化及体育等多个学科知识，培养学生的综合素养和全球视野。
1. 了解国际足联世界杯的历史和发展。
2. 探索世界杯对主办国及全球的影响。
3. 分析世界杯中的体育精神和团队合作。
4. 提升学生的批判性思维和跨文化交流能力。
共50分钟
国际足联世界杯历史视频
世界杯主办国地图
世界杯相关统计数据和图表
小组讨论工作纸
播放一段国际足联世界杯的历史视频，激发学生的兴趣。
提问：“你们对世界杯有哪些了解？世界杯对你来说意味着什么？”
介绍世界杯的起源、发展及其在全球体育中的地位。
使用地图和统计数据，讲解历届世界杯的主办国及其对当地经济和文化的影响。
将学生分成小组，每组选择一届世界杯进行深入研究。
讨论问题包括：该届世界杯的亮点、主办国的准备工作、世界杯对当地社区的影响等。
每组准备一份简短的报告。
各小组轮流上台分享他们的研究成果。
其他小组可以提问或补充信息，教师进行点评和补充。
教师总结课程要点，强调世界杯的全球意义和体育精神。
提问：“通过今天的学习，你对世界杯有了哪些新的认识？世界杯如何体现团队合作和公平竞争？”
撰写一篇短文，描述你心目中最难忘的一届世界杯，并解释其原因。
小组讨论的参与度和质量。
分享报告的内容和表达能力。
短文的创意和深度。
通过这样的课程设计，学生不仅能够获得关于国际足联世界杯的丰富知识，能在互动和讨论中提升自己的沟通能力和批判性思维。
