示范课：上海体育频道在线直播体育节目

学科：

体育

年级：

初中生（八年级）

课程主要内容：

介绍上海体育频道的在线直播体育节目，让学生了解体育节目的制作和观众体验。

1.

导入环节（5分钟）

目的：

激发学生对体育直播节目的兴趣。

活动：

老师播放上海体育频道某体育节目片段，引导学生分享自己喜欢的体育项目以及观看体育节目的体验。

2.

介绍上海体育频道（10分钟）

目的：

让学生了解上海体育频道的背景和特点。

活动：

老师通过PPT介绍上海体育频道的历史、节目类型、受众群体等，并请学生提出问题。

3.

体育节目制作流程（15分钟）

目的：

让学生掌握体育节目的制作流程。

活动：

老师播放一个简短的体育节目制作视频，包括选题策划、现场拍摄、后期剪辑等环节，并组织学生分组讨论。

4.

体育节目观众体验（10分钟）

目的：

让学生了解观众在观看体育节目时的体验。

活动：

老师请学生分享自己观看体育节目时的体验，包括喜欢的节目类型、喜欢的主持人等。

5.

师生互动环节（15分钟）

目的：

加强师生互动，激发学生的思考和参与。

活动：

老师组织学生分组，让他们模拟策划一个自己的体育节目，并展示给全班。其他同学可提出问题或建议。

6.

总结与展望（5分钟）

目的：

总结本节课的重点，展望学生对体育直播节目的未来应用。

活动：

老师引导学生回顾本节课的核心内容，并展望未来科技发展体育直播的可能性。

口头表现：

学生在互动环节的表现和讨论活跃程度。

小组作业：

对于模拟策划的体育节目设计稿进行评价。

通过这样的课程设计，学生既可以了解体育节目的制作过程，也可以培养团队合作和创造力，提高对体育节目的欣赏和独立思考能力。