小兔钻树洞教学反思
淦婷
980
2024-05-15 05:05:48
中班儿童体育活动指导：小兔钻树洞
- 锻炼儿童灵活性、平衡能力和协调能力。
- 培养儿童的探索精神和解决问题的能力。
- 增强儿童的自信心和团队合作精神。
- 大型软垫或毛巾几块
- 隧道道具(如矮凳、小桌子、小椅子等)几个
创设情境:引导儿童想象自己是一只调皮的小兔子,在森林里玩耍。
演练动作:让小朋友们先在软垫或毛巾上练习钻洞动作,如匍匐前进、侧身钻洞等。
创设环境:在地面上用矮凳、小桌子等搭建成一个个"树洞",形成一个迷你障碍物赛道。
分组游戏:将全班分成几个小组,每组派出一位"小兔子"先在赛道上尝试钻洞,其他组员在一旁为小兔子加油呐喊。
调整难度:可以根据小朋友的能力适当调整赛道的难度,如增加或减少障碍物的数量,缩短或拓宽通道的宽度等。
小结鼓励:在活动结束时,教师可对小朋友的表现进行点评和鼓励,让他们感受到成就感。
- 引导儿童保持良好的体态和动作练习。
- 适当增加难度,挑战儿童的极限,培养他们的解决问题能力。
- 鼓励儿童相互合作,互帮互助,增进团队意识。
- 及时给予正面反馈,增强儿童的自信心和成就感。
- 可以结合不同主题,如"小兔找家"、"小兔寻宝"等,丰富活动内容。
- 增加不同难度的障碍物,如垂直管道、水平管道等,培养儿童的立体空间感。
- 邀请家长参与活动,增强亲子互动,共同探索乐趣。
